近年来，学生之间蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段，实施欺负、侮辱造成伤害的校园欺凌事件频发。为了维护学生身心健康，预防校园欺凌事件的发生，我校全面开展校园防欺凌专项整治工作。

 一是校领导参加全市的安全工作视频会议后，由丁珍珠校长组织各年段长、班主任开展了“预防校园欺凌”为主题的专项培训会议。会上，丁校长就具体如何预防校园欺凌工作开展培训，要求各班主任强化安全防范教育、提高师生应对校园欺凌的能力。黄世举书记强调要持续深入开展班级欺凌情况摸排工作，狠抓落实。会后德育处、年段长、保卫科根据摸排情况对有欺凌倾向的学生进行心理疏导，及时把欺凌事件扼杀在萌芽阶段。

        二是加大宣传力度，提高防范意识。学校主干道上悬挂横幅、电子显示屏滚动播放预防校园欺凌宣传标语；利用升旗时在大屏幕上播放防范欺凌视频；在课间休息时间由林剑波副校长带队进班级举行“拒绝校园欺凌”签名活动，活动期间林剑波副校长强调学生要提高自身安全防范意识，增强自我保护能力，杜绝校园欺凌现象。

     三是开展以“预防校园欺凌”为主题的班会课。在班会上，各班主任介绍欺凌的定义、方式及危害，通过案例讲解等形式，揭示“校园欺凌”的实质是发生在校园内及校园周边针对学生的欺凌行为，包括起侮辱性绰号、贬低孤立他人、敲诈、攻击等行为，揭露了校园欺凌的严重危害，教育被欺凌学生要及时向老师家长求助。最后学生们分享感悟，呼吁大家一起抵制校园欺凌。

     四是邀请法制辅导员进班级开展预防校园欺凌讲座。讲座揭示了校园欺凌的行为特点、报复手段，列举了身边鲜活的案例，阐述了校园欺凌行为发生的人群、地点、动机及危害性，分析了校园欺凌行为的根源及需要承担的法律责任。通过讲座让学生了解有关校园欺凌的知识，进一步增强学生的法制观念，学会利用法律武器保护自己，同时教育学生不做欺凌之事，不当欺凌之人。

五是强化家校合作，增强育人效果。各班班主任关注学生成长经历和家庭环境，建立家校联系卡，通过班级微信群、班级QQ群等形式，引导家长和孩子多交流，与学校多交流，如发现问题苗头，配合学校共同引导孩子健康成长。

六是加强校园课前、课后及课间操等自由活动时间的安保巡查力度，发现校园欺凌倾向及时制止。保卫科及时更新和维护校园监控设备，做到校园监控全覆盖，安全问题无死角。

通过以上活动的开展，学校加强了安全防范措施，学生进一步提高自我保护意识和安全防范能力。我们相信，在全体师生和家长的共同努力下，我们一定能将校园欺凌扼杀在萌芽之中。