为贯彻落实立德树人教育的根本任务，更好地践行“办适切教育，为孩子幸福人生打好底色”的暖心育人办学理念，汇聚德育智慧，增添德育举措，加强德育骨干队伍建设，我校于2022年11月17日在校报告厅召开了“让教育带着温度落地”为主题的德育论坛。此次论坛共有5位班主任和德育处曾副主任共6位老师从不同的角度切入，分享了自己在管理中的德育故事。
《初心如磐恪职守，育人无声自成蹊》
林平凡班主任分享了在班主任工作中通过小组合作的方式的管班措施。小组合作方式让班级的各项工作都能井然有序地展开，也让学生明白团队协作的重要性，一个人可以走得更快，但是一群人可以走得更远。
同时林老师在工作中还注意组织各项暖心活动来引领学生。教育是充满爱的事业，是一门爱的艺术，没有爱就谈不上教育。要想成为一名好老师，必须有一颗爱心。作为一名班主任教师，更应该用爱把自己的满腔热忱无私地给予每一个学生，让班上的每一名学生都能在明媚的阳光中追求真知，奉献爱心，实现自我，感受成功。
《在半亩方塘里漫溯》
邹丽双班主任在分享中强调教育并不是凭着一腔热血就能做好的，但是缺乏热情，肯定得不到你想要的结果。意外、繁杂的工作总会打乱班主任的一些步伐，陷入 emo 也很正常，学会在工作中调节自己的心态十分重要。只要是用心在做，并从中突破自我，成长自我，并在过程中成就学生，享受过程，你就是自己的yyds！
《因为遇见，所以洞见》
德育处曾建华副主任分享了从学校活动的不同阶段：活动前期、活动过程、活动之后，探寻活动不同阶段可能存在的不安全因素，针对不安全因素的要素原因进行归纳分析与布置，让班主任组织各项活动时，能够有充分的准备，能做好预测与预防，甚至可防可控。
《蜗牛班的春天》
林海防老师根据2021届高三七班基础薄弱、艺术生众多的特殊班情，赋予这个班级特殊的班名“蜗牛up七班”。林老师在班主任工作中紧紧围绕“UP”班级核心文化进行构建，注重通过一些重要的时间节点、采用一些能直抵学生心灵的形式，特别是通过中秋博饼大会的莆仙赞句激发高三拼搏精神、学生成人生日会上自学自演的“秋天的第一场魔术表演”营造温情拼搏动力、自己手机用心拍摄的高考励志微电影《向上的力量》对高考最后五十天的学生再励一把志，这些有形或无形的教育力量，对学生产生了积极正向的影响，进而达到了触及灵魂的文化育人目的。
《我们的文化 我们的月光》
正如习近平总书记强调：“中华文化源远流长，积淀着中华民族最深层的精神追求。”故而如何传承好、发扬好中华优秀传统文化是新时代班主任的重要任务。
刘晓瑜班主任以班级中秋节活动“我们的文化 我们的月光”为例子，展示她如何在传统节日和节气中潜移默化地组织开展传统文化教育活动，引导学生感受和传承传统文化中蕴藏的智慧和价值，培养学生传承优秀文化的积极性。
本届德育论坛，班主任们和德育管理者分别从不同的维度和视角，结合自己的管理工作，从班级管理的理念、策略、方法等方面，用一个个生动鲜活的案例，向教师们分享了自己的班级和学校德育管理经验。演讲舞台上，他们激情四射、充满活力，言语中透露着对学生浓浓的关爱，展现着在班级管理中极具特色、富有实效的做法，赢得了与会教师们的阵阵掌声。“桃李不言，下自成蹊”，相信通过此次论坛，我校的德育管理工作将再上新台阶！
