【莆田擢英中学】热烈祝贺我校黄世举书记获评2023年福建省先进工作者
一切劳动者,只要肯学肯干肯钻研,练就一身真本领,掌握一手好技术,就能立足岗位成长成才,就都能在劳动中发现广阔的天地,在劳动中体现价值、展现风采、感受快乐。
——习近平总书记
福建省委、省政府高度重视发挥劳动模范和先进工作者的重要作用,于五一劳动节前夕,在福州市隆重举行大会,表彰全省各条战线劳动模范和先进工作者。我校党总支书记黄世举同志荣获福建省先进工作者称号并赴福州接受表彰。
黄世举
教育硕士,毕业于福建师范大学。中学语文高级教师,省名校长后备人选、市名校长培养对象、市中小学骨干教师、市中小学学科带头人、市第七次党代会代表,第八届莆田市政协委员。曾获得获得福建省五一劳动奖章、莆田市优秀校长、莆田市园丁奖、高中教育先进个人、初中教育先进个人等称号。
道故远,笃行可至;事虽巨,坚为必成。黄世举书记从教26年,一直躬耕于高中语文教坛,勤于学习博采众长,形成暖心简约智慧的教学风格,他始终不惧风雨、实干笃行、砥砺奋斗。
他工作繁忙之际不忘继续参加学习,如市骨干教师培训学习、市学科带头人培训和市语文教师专业化发展培训等,并于2003年获得教育硕士学位。秉承着教学实践与教学理念研究相结合的原则,他参加了五个国家级课题、二个省级课题、二个市级课题研究,有10多篇论文在省级以上CN刊物上发表,获得优秀课题成果奖、优秀成果一等奖和优秀项目奖,被评为全国优秀实验教师,被聘为市教师进修学院兼职教研员。同时期,他的录像课获国家级优秀成果一等奖,获省首届语文说课比赛获三等奖、校优质课比赛一等奖。
学贵知之,更贵于行之
掩卷苦读前人之精髓道理,而后奔走于崎岖山路的实践,方能体悟山顶广阔的真理。教育知识之拓展,付诸实践才得以拓展加深理解。黄世举书记认为知而又行,行中得知,循环往复而不绝,才是知行合一。
他作为市语文骨干教师和市学科带头人,充分发挥学科带头人的示范、引领和辐射作用,不断进取,出色完成学校布置的各项教育教学任务。他尽职尽责,积极开展校本教研活动,组织教师加强理论学习研究,开展读书沙龙活动,引领教师共读《正面管教》《怎么上课学生才喜欢》《课堂上究竟发生了什么》等,悉心辅导学习掌握新课程标准,将新课标理念及现代教育理论的学习作为重中之重,学以致用,不断更新教学理念,提高教学技能素养,不少教师已成为学科教学骨干。
在学校教学和管理中,他积极探索高效课堂模式,建设“361”暖心高效课堂。他常说“静下心来办教育,蹲下身来看孩子,一心一意育才俊”,“教是为了不教”,并以身示范,躬身上课,上示范课、公开课;深入课堂,了解课堂,实施推门听课、观课制度;创设一切条件让教师参加各级各类教育教研活动、业务学习和远程培训,与名校联谊,相互交流,共同学习,引领教师成长。他还亲自给老师们讲座培训,给全市的新任教师讲座培训,积极开展送教下乡,亲自到农村学校上课,与师生共成长。
石可破也,而不可夺坚;丹可磨也,而不可夺赤。黄世举书记作为一中人,始终不忘鲜红党旗下的誓言,不负教书育人的初心,知之愈深、信之愈笃、行之愈实。
他勇于担当,毅然接受组织安排,2013—2017年间,他曾先后在莆田市外国语学校、莆田职业技术学校担任校长兼书记。在莆田市外国语学校任职期间,他一边建设,一边发展,从无到有、从小到大,办学规模和办学质量不断提升,成为一所农村大校强校,正走在创建示范校的高质量发展的路上。在莆田职业技术学院任职期间,他依据不同学段的教育目标,积极探索多样化的人才培养模式,如校企合作培养、现代学徒制等,均取得突出成果。
2019年11月,组织任命他为莆田第一中学副校长兼擢英中学党总支书记、政府督导专员。他一心扑在学校工作上,用心血和汗水践行初心担当使命。提炼办学治理理念,坚持依法治校、规范管理,完善了从思政教育到课堂教学的精细化管理。他坚信学校无小事,育人需精心,全面落实立德树人,构建“吸纳、养成、践行、自觉”德育模式,构建师生共同提高的“轻负高效”的暖心高效课堂,坚持行小善为,暖育青心,推进超前应对教育、引领教育、预防教育和主题教育,帮助学生形成良好习惯和优秀品质。而学生也在在各级各类的比赛中屡获佳绩,在中高考中取得优异成绩。
“志之所趋,无远弗届,穷山距海,不能限也。”黄世举同志心怀使命、肩负担当,在社会主义现代化教育新征程中披荆斩棘,一往无前,攻坚克难,创造佳绩,彰显为国培才的家国情怀,折射一心为生的赤诚之心,体现勤劳坚韧的奋斗之美。
值此“五一”劳动节来临之际,向每一位平凡而伟大的劳动者致敬!
供稿:办公室
排版:办公室
审核:陈素芹