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【莆田擢英中学】踔厉奋发开新局 笃行不怠向未来——2022年春季新学期工作会议
浏览次数:    时间:2022-02-16 10:08:57

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踔厉奋发开新局 笃行不怠向未来——2022年春季新学期工作会议

壬寅虎年,福至祥临

春暖花开,暖意融融

人勤春早,万象更新

乘着新春的朝气与蓬勃

擢英人

以虎虎生威的雄风

生龙活虎的干劲

气吞万里如虎的精神

拉开了2022年春季新学期工作序幕


一、行政扩大会议



2月13日,全体行政人员

参加新学期工作会议

黄世举书记主持会议


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朱国容校长、林剑波副校长、朱建亭副校长、工会蔡春兰主席分别就后勤保障工作、德育工作、教学工作和暖心工程进行新学期部署,总结上学期工作中的亮点、经验,提出新学期的创新点,确立新学期工作的难点、重点,抓住重点,突破难点,作出成效。各部门的负责人分别就本部门学期工作计划作了交流,提出了新方案,践行新举措,保障新学期各项工作落地、落实、落细,取得新成效。

黄书记作总结发言,对中层行政干部寄予厚望,希望中层行政干部要增强责任之心、为民之心、兢慎之心、敬畏之心,守土有责、守土负责、守土尽责。要带头守朴拙、戒机巧,守笃实、戒虚浮。把党的教育事业和学校的发展放在首位,倾心为学校谋发展,为师生办实事,立足岗位暖师生。


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最后,黄书记还对各部门的工作规划,提出了五点要求:立牌子、举锤子、留印子、搭架子、补位子。期望中层干部在今后的工作中要团结一致,齐心协力,铆足干劲,坚守初心,奋斗新征程,书写擢英2022年新篇章。


二、开教式


2月14日,全体教职工

齐聚多功能报告厅

参加新学期开教式

会上,黄世举书记作“开局、齐心、奋发、未来——擢英中学2021-2022学年第二学期高质量发展行动规划”报告。

静下心来办教育

蹲下身来看学生

一心一意促发展

黄书记用醒目的字体,把新学期必须去做的工作,用短短的21个字概括如上,涵盖精神、行动、目标,让教职工们了然于心。

紧接着,黄书记向大家解读新学期学校主要工作思路、工作重难点、工作要点,特别强调“一一三”工作任务,即牢牢抓住“党建统领发展”这一主线,紧紧围绕“提升教学质量”这一中心,强化“三大工程”(平安工程、暖心工程、服务工程),突出“三大”重点(教师队伍建设、学生教育成长、教学质量提升),构建“三大格局”(党建引领、科学管理、暖心育人)。


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在讲到教师队伍建设时,黄书记强调:要力当“四有”教师。教师是学校的第一财富。本人是成长的第一责任人,学校也将强化教师专业建设,落实教育发展专项计划,构建“四梁八柱”教师培养体系,全力推进“教研训一体化”培育模式。新学期将着力评选培养校级名师、学科带头人、骨干教师、名班主任等,在学校发挥名师、骨干教师明显作用。今年的教科研工作想实现两个转向:一是转向大多数教师,落实项目管理发展、校本作业项目、学力案项目、质量监测项目、项目式教学创新项目等等,人人都参与项目,个个领衔项目 ,在项目中研究,在项目中成长。二是转向有效课堂教学,理论只有实践相结合,理论才散发出迷人人的魅力,我们拒绝纯理论研究,拒绝为科研而科研,立项课题,不能离开课堂教学,课比天大。


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在谈及学生成长教育方面时,黄书记语重心长地说:“在德育内容上,新学期要在养成教育上再发力、再落实。我们要防止抓了芝麻丢了西瓜,要在纪律教育、品德教育、心理教育、常规教育、责任教育、爱国教育上着力,我们要培养人格健全、身体健康、综合素质高的可持续发展的现代人才!”


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在说到教学质量提升时,基本思路是“守住底线,引领标线”8个字,教学常规常抓不解,聚焦教学规范、研制课改型课堂教学规范,深化教学专评工作,坚持巡查和教学秩序通报、教师课堂教学预警、每周教学情况通报制度。要管的精准,以“问题为导向”:教案评比展示,发现优秀教学设计;学生评教,发现"我喜欢的课堂”,跨学科同听评公开课,发现课改示范课。抓好常规,提高质量。


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2022

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